教育部公布的《未成年人學校保護規定》中，有明確的規定，學校可以禁止學生攜帶手機等職能終端產品進入學校或者在校園內使用，對經允許帶入的，應當統一管理，除教學需要外，禁止帶入課堂。
近年來，手機探測門在校園的應用已較為常見，有效的防止學生帶手機進校園，為學校有效的教育教學管理奠定基礎。 未成年人學生，由于年紀小，自身心智發展不成熟，自控能力差，無法正確的處理使用手機與學習的關系，造成“手機癮”，荒度了學習。面對競爭激烈的升學環境，如果沒有過人的成績，怎么才能擠入名校，有更好的學習空間。
學校安裝手機探測門，學生在進入學校、教學樓時，一次通過手機探測門對隨身攜帶的物品進行全方位檢查，學生只要是攜帶手機等電子產品通過，都能被快速地檢測出，并進行實時的位置報警。同時，還能有效的排除日常攜帶的物品的干擾，防止日常生活用品造成的誤報的發生。
學生使用手機探測門進行安檢時，不需要改變原有的行走姿勢速度，只要以正常的姿勢和速度通過就可以完成快速檢測，單人過檢時間只需要1-2秒，每分鐘可通過40人以上，基本上實現不停留安檢，避免集中進校園期間大面積擁堵情況發生。
除了實現手機管理，探測門還具備違禁品探測模式，學生面對緊張的學習壓力或是與同學發生矛盾，大打出手傷人事件時常發生，造成非常嚴重的后果。手機探測門在電子產品檢測之余還能實現對危險品的檢測，像是常見的管制刀具、鋼管類、螺絲刀等可能造成人身傷害的物品，手機探測門開啟“手機+違禁品”探測模式，為學校的教學管理和安全管理工作提供很多的便捷。
校園手機探測門的進駐，解決了多年來校園管理過程中的一大難題，從源頭解決了學生編外機泛濫的情況，不僅有助于學校的教育教學秩序管理，更是對學生自身的身心健康發展有著非常重要的意義。